| VIII | 90-100 | Мэдлэг, чадвар, үйлийн барил эзэмших үйл явц нь хандлага үнэлэмж төлөвшсөн бол; |
| VII | 80-89 | Аливаа асуудлыг судлан шинжлэх арга барил эзэмшин асуудал шийдвэрлэх, хамтран ажиллах зөв шийдвэр гаргах чадвар эзэмшсэн бол; |
| VI | 70-79 | Аливаа юмс үзэгдлийг ажиглах, харьцуулах, задлах, учир шалтгаант холбоо уялдааг тогтоох, гол шинжийг гол бус шинжээс нь ялгах замаар мэдлэгээ өөрөө бүтээж түүнийгээ ашиглах, амьдрал ахуйдаа хэрэглэх чадвартай бол; |
| V | 60-69 | Өмнө эзэмшсэн мэдлэг, үйлийн барилаа шинэ нөхцөлд хэрэглэх чадвартай бол; |
| IV | 50-59 | Өмнө эзэмшсэн мэдлэг, үйлийн барилаа танил нөхцөлд хэрэглэх чадвартай бол; |
| III | 40-49 | Сурах арга барил, танин мэдэх үйлийн барил эзэмшиж байгаа. |
| II | 30-39 | Танин мэдэх үйлийн барил эзэмшээгүйгээр хуулбарлах буюу тогтоож цээжилдэг бол; |
| I | 0-29 | Агуулгыг огт эзэмшээгүй буюу зарим нэг зүйлийг хооронд нь уялдаа холбоогүйгээр салангид тогтоодог бол; |
Сэтгэгдэл (0)
Сэтгэгдэл бичигдээгүй байна